通過學習，結合本人的工作實際，認真解決當前工作存在的突出問題，認真全面通過正反兩方面對照，揚長避短，進行黨性分析，繼而提高思想認識，明確今後努力方向。達到自我提高，自我教育，自我整改的目的，現根據自身情況和工作實際，從思想和工作兩方面對照檢查如下：

一、存在的主要問題

1、 政治思想意識不夠強

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物隻停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”，停於形式，敷衍瞭事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，隻從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，隻是為瞭學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、理論水平欠缺，學習氣氛不濃

系統的理論學習不夠，作為機關工作人員，更需要有紮實的理論基礎。我本身理論根基不實，主要表現在：一是對政治學習隻滿足於看報紙、聽新聞，不能深入鉆研政治理論，對黨的政策、方針掌握不夠全面。二是對業務學習隻滿足於自己份內的工作，對應知應會的相關業務知識學的不深，掌握不全面。三是學習抓得不緊，不能充分利用空閑時間學習。常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，對於一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠、理解不深。

3、 宗旨觀念不夠牢固

我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多、稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也幹不瞭什麼大事，沒有深刻理解"兩個利益至上”的宗旨。以至於為群眾服務意識的淡薄。“一切為瞭群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略瞭群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為瞭群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。

4、 工作標準不高，作風不夠紮實

對待工作有時隻滿足於認真完成領導交給的任務，說一步走一步，開拓意識還不夠，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。一是全局觀念不強，對職責范圍外的工作不管不問，掌握不夠全面。二是工作自覺性不高，認真紮實程度不夠，考慮問題不全面。

工作時間久瞭，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付瞭事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除瞭自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情隻安於表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有註意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、存在問題的根源

1、理論學習不緊。從思想上對學習不夠重視，導致瞭對鄧小平理論和“三個代表”思想缺乏深刻的理解，思想和行動跟不上時代步伐，不能做到與時俱進。政治學習時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但沒有意識其思想的精髓，沒有發揮理論的指導作用，從而想問題、辦事情、幹工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

2、 政治理論學習不夠深入，不肯鉆研，對學習自覺性稍差，重視不夠，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視瞭理論與實踐的辨證唯物關系，對鄧小平理論的學習隻滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，解決問題的能力。

3、工作業務學習不夠，導致瞭對相關的業務知識掌握不夠全面，不夠紮實。作為一個黨員，會認為工作那麼忙、事情那麼多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯瞭，沒有主動、熱情地與同事、群眾多做交流。

4、自我創新意識不強，導致瞭方法陳舊，力度不大，安於現狀。存在求穩和等靠的思想，不敢大膽去探索和創新，因而工作產生依賴性。不僅開拓進取精神不夠，而且入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

三、以後要針對自己的缺點和不足，今後努力方向：

人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，每個人都是可以做得更好的。在今後的工作中，我會拿出十二萬分的精神，去開創新的局面。每天進步一點點看似簡單，但做好並不是件容易的事，不過隻要堅持，我相信一年內會有很大的提高，我希望這種提高不僅是工作上的，更是生活上，態度上的。爭取為自己鑄造一個健康向上的黨的執政能力。

1、 進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識

加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關於人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實踐在於認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實踐。"我們一定要看到自己的責任，要時刻關註人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想，真正體現出共產黨員的先進性。

2、 加強自我改造，提高綜合素質

文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專傢.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利於提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。隻有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。

3、 剖析自己，虛心接受，更快進步

我知道嚴於剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。 誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是誇大自己好的一面，對於自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留於現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，隻有這樣，我才能使自己更快地進步。

我有堅定的理想和信心，隻要通過自己的堅持不懈的努力，嚴格要求自己，在黨支部關懷和培養下，相信自己一定能夠成為一名優秀的共產黨員。