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一、新員工安全教育培訓方案
一、目的
1.盡快讓新員工熟悉新環境和適應工廠的安全生產文化,增強新員工的適應性。
2.讓新員工熟悉基礎作業和一些基本的安全知識,減少安全事故的發生。
二、培訓實施的原則
1.理論聯系實際的原則。
2.註重培訓質量的原則。
3.註重務實創新的原則。
三、培訓的主要內容
新員工安全培訓分為廠級安全培訓、車間級安全培訓和班組級安全培訓,各類培訓內容見下表。
四、培訓的實施
(一)確定安全教育培訓組織
1.人力資源部的職責
(1)人力資源部負責培訓前的需求分析和培訓計劃的制定。
(2)人力資源部負責編制“安全教育卡”及試卷。
2.工廠安全部負責廠級安全教育培訓。
3.車間主任或安全技術人員負責車間級安全培訓。
4.班組長和安全員負責班組級安全教育。安全操作法和生產技能培訓可由安全員執行。
(二)培訓方式和培訓時間
1.廠級安全培訓采用內部培訓為主,主要是參加工廠安全部經理主講的學習會或觀看光碟。時間為新員工錄用報到的第2天開始,為期5天。
2.車間級安全培訓采用內部培訓和外部培訓相結合,短期培訓與長期培訓相結合,以在職培訓為主,外出培訓為輔。時間為新員工到崗後的第2個月內進行,具體時間由生產部根據實際工作情況安排。
3.班組級安全培訓重點是安全基礎教育,可以由有經驗的老員工進行安全操作示范,邊示范,邊講解,重點講安全操作要領。
(三)培訓紀律
1.參加培訓的新員工應提前5分鐘到現場進行簽到,如受訓人員在培訓課程結束前10分鐘離開培訓現場,則此次簽到視為無效。
2.參加培訓的員工在培訓期間不得隨意請假,如有特殊原因須經部門主管批準,並將請假條交至人力資源部,否則以曠工論處。
3.受訓人員上課期間必須遵守培訓師要求的課堂規則,比如嚴禁吸煙和隨意交談等。
(四)培訓考核
1.對新員工安全培訓考核主要采取口試、筆試和實操演練3種方式。
2.組織新員工參加外出培訓的負責人應在培訓結束1周後,將培訓報告及相關證件交人力資源部,由人力資源部驗證後進行評分。
五、培訓效果的評估
1.培訓結束後,學員填寫培訓效果評估表,人力資源部統一收集學員對培訓的反饋意見。
2.人力資源部通過培訓反饋意見評估培訓效果。培訓效果評估表的樣式如下表所示。
3.培訓結束兩周後,人力資源部通過座談或問卷調查的形式與新員工進行交流,掌握培訓取得的實際效果,收集關於改進、發展員工培訓的建議,以便於工廠對培訓全過程進行綜合評價和改進,進一步提高新員工培訓整體水平。
工廠
二、廠級安全教育培訓方案
一、培訓目的
1.為提高員工安全生產意識,盡快熟悉工廠環境及相關安全管理規定。
2.讓員工瞭解工廠安全生產的概況及一些基本安全常識,減少安全事故的發生率。
二、培訓對象
所有在工廠進行操作和管理的人員。
三、培訓的主要內容
1.安全保護的重要性和作用。
2.工廠安全概況。包括工廠安全生產發展史,工廠生產特點,工廠設備分佈,工廠要害部位,工廠安全生產組織結構,工廠主要安全生產規章制度,特殊設備使用註意事項。
3.介紹政府頒佈的《全國職工守則》和工廠職工獎懲條例及工廠內設置的各種警告標志和信號裝置等。
4.工廠內歷年發生的典型安全事故與教訓,向員工介紹基本的搶險、救災和救人的常識以及發生事故後的緊急處理辦法。
四、選擇培訓教材
培訓人員須考慮參訓人員的文化程度、能力以及培訓的內容要求選擇合適的教材,具體如下表所示。
五、確定培訓方法
培訓內容需根據培訓內容與工廠實際確定培訓方法。廠級安全教育培訓方法包括但不限於以下兩種。
1.內部培訓。工廠內部開設安全培訓課程。
2.外部培訓。參加專業培訓機構開設的相關課程。
六、制定培訓計劃
培訓人員需根據工廠的實際與受訓者的實際情況,編制培訓計劃表,包括培訓的時間、地點、內容、方式、受訓對象以及相關要求等。
七、培訓實施
培訓人員需根據培訓計劃對相關人員進行培訓。接受培訓的人員應嚴格按照工廠的相關規定參加培訓,並在培訓中遵守以下紀律。
1.參加廠級安全教育培訓的員工應提前10分鐘到培訓場地進行簽到,如被培訓人員於培訓結束前離開現場,則此次簽到作廢,按曠工論處。
2.遇特殊情況無法及時參加培訓的人員需提前向其主管領導請假,經主管領導審批後並將假條提前1天交於人力資源部,不參加培訓且逾期不交假條者按曠工論處。
3.受訓人員上課期間必須將手機等移動設備調至靜音。
4.受訓人員不得在培訓室內抽煙、丟棄垃圾,並在培訓結束後及時清理座位上的物品,保持培訓場所整齊、清潔。
5.其他事宜。
八、培訓考核與評估
1.培訓結束後,人力資源部對廠級安全教育培訓情況進行考核,考核主要采取筆試的形式。
2.筆試合格者則可進入車間參加車間級的安全教育培訓。
3.筆試不合格者需在一個月之內參加人力資源部組織的補考,補考仍不合格者取消上崗資格。
4.安全部協同人力資源部根據受訓者的考試成績及培訓反饋對培訓效果編制培訓效果評估報告。
三、車間級安全教育培訓方案
一、背景
為貫徹落實工廠三級安全教育制度,依照安全生產的要求對新老員工進行車間級安全教育。
二、培訓對象
各車間所有生產及管理人員。
三、培訓組織
1.車間主任或安全技術人員負責培訓的實施。
2.安全部負責培訓的考核。
3.人力資源部負責車間級培訓資料的存檔。
四、培訓時間
1.新入職(新調入)員工車間及安全教育時間為新入職(新調入)員工調入車間後 天內,培訓期限為 天。
五、培訓的主要內容
車間安全培訓的內容如下所示。
◎ 各車間生產的產品、工藝流程及其特點
◎ 各車間人員結構、安全生產組織情況
◎ 各車間危險區域、有毒有害工種情況
◎ 車間勞動保護規章制度,及勞動保護用品的使用方法
◎ 各車間事故多發部位、事故發生的原因分析,車間安全生產的典型事故案例介紹
◎ 車間安全生產基本技術知識
六、培訓方式
依據培訓內容的不同,可采用下表所示方式進行培訓。
七、培訓考核
1.車間級安全教育培訓考核以口試與筆試相結合的方式。
2.培訓結束後培訓人員根據受訓者現場表現為其打分。
八、培訓反饋
培訓結束後,人力資源部通過座談或問卷調查的形式與受訓員工進行交流,瞭解受訓員工對車間級培訓的評價及對培訓工作的建議,不斷完善培訓工作,實現培訓的目標。
四、班組級安全教育培訓方案
一、目的
1.為使員工瞭解本崗位的崗位職責及班組概況,提高崗位的適應性。
2.為提高員工安全操作技能及緊急事件處理能力,減少事故的發生率及事故損失。
二、相關人員
1.受訓人員。本班組的全體員工。
2.培訓人員。班組長或外部具有相關資質和經驗的專傢或咨詢人員。
三、培訓的主要內容
1.班組的生產特點、作業環境、危險區域、設備狀況、消防設施。重點介紹高溫、高壓、易燃易爆、有毒有害、腐蝕、高空作業等方面可能導致事故發生的危險因素。
2.本班組的機械設備、工器具的性能,防護裝置的作用與使用方法。
3.本班組易發生的危險事故和典型案例。
4.本班組勞動防護用品的使用與文明生產的要求。
四、培訓的要求
(一)培訓時間要求
1.入職一年以上班組教育培訓累計時間每年不得少於 小時。
2.一年以下(包括一年)班組成員安全教育培訓累計時間不得少於 小時。
(二)培訓課堂要求
1.尊重指導師傅,謙虛謹慎,接受批評、指正。
2.虛心接受指導師傅的指導和檢查。
3.認真上課,主動求教,及時反思。
4.主動聽師傅的課,做好記錄、學習實踐經驗。
5.做個有心人,註重積累各種資料和心得。
五、培訓的計劃
(一)確定培訓組織
1.班組長和安全員負責班組級安全培訓工作。
2.工廠安全部負責班組級安全教育培訓情況的監督。
3.車間主任或安全技術人員協助班組級級安全培訓的實施。
(二)培訓時間
1.新入職或新調入員工班組及安全教育時間為新入職或新調入員工進入相應班組後 天內,培訓期限為 天。
2.老員工班組級安全教育時間在每月 日進行。
(三)培訓方法
可以由有經驗的老員工進行安全操作示范,邊示范、邊講解,重點講安全操作要領。強調不遵守操作規范將會帶來的危害性;強調不違章冒險,不擅自單獨操作,並輔以實例說明。
六、培訓考核
班組級培訓的考核主要采取實操演練的方式進行。
七、培訓總結
總結培訓中員工反饋的問題,積極爭取員工的有益建議。有針對性的改進培訓工作。
八、培訓檔案存檔
各班組為參加班組培訓的員工建立班組培訓檔案並做好檔案管理工作。
工廠
五、轉崗人員安全教育培訓方案
一、目的
1.為提高轉崗人員的安全意識,使其盡快適應崗位的需要。
2.通過安全教育,使轉崗人員認識到轉崗後的工作中存在的危害,提高其防范能力。
二、適用范圍
本方案適用於轉崗人員的上崗前安全培訓。
三、術語解釋
本方案所指轉崗安全教育是指職工轉換工作崗位時進行的新操作方法和新工作崗位的安全教育。
四、轉崗人員界定
轉崗人員主要包括以下人員。
1.在車間內或廠區內換工作的人員。
2.調換到與原工作崗位操作方法有差異的崗位。
五、培訓的主要內容
1.轉崗人員的安全教育可參照“三級安全教育”的內容進行,根據轉換的具體崗位,培訓內容可做部分調整。
2.調換到特種作業崗位的人員,要接受特種作業人員的安全教育與安全培訓。
六、培訓的實施
1.人事調動、工種變換必須由各部門申請,人力資源部進行變換工種教育培訓。
2.調崗人員自人力資源部簽署調令3日內,到安全部接受變換工種培訓。未經培訓教育進入新崗位者,部門主管領導及責任者按違章指揮與違章作業處罰。
3.調崗人員的培訓步驟應同“三級安全教育”程序。
4.從一般工種變更為特種作業工種,必須嚴格執行國傢及工廠的有關規定。
七、建立檔案
轉崗培訓後班組為轉崗員工建立新工種檔案。
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