被遗忘的国度
2024-06-15 19:36
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在開展傢庭教育之前，必須要明確這一傢庭屬於哪一類型，對於不同的傢庭類型，需要采取不同措施。
1.傢庭的分類
按照傢庭代際層次和親屬關系，可以分為：
（1）核心傢庭，即由父母和未婚子女組成的傢庭；
（2） 主幹傢庭，即由父母和一個已婚子女組成的傢庭；
（3）聯合傢庭，也稱擴大傢庭，即在同一代中有兩對或兩對以上夫妻的傢
庭， 如由父母和兩個或兩個以上已婚子女組成的傢庭，或是兄弟姐妹婚後不分 傢的傢庭；
（5）其他傢庭，即以上類型以外的傢庭，如隔代傢庭，也就是主幹傢庭缺 少 中間一代，由祖孫兩代組成的傢庭，又如單親傢庭，也就是由於喪偶或離異等原 因，核心傢庭中失去父親或母親一方的傢庭。
2. 核心傢庭的特點是什麼？
核心傢庭包含兩種最主要的傢庭關系，即夫妻關系和親子關系。
核心傢庭的主要特點是傢庭人口較少，序列簡單，這對傢庭教育有許多有利 的方面。即，在傢庭關系方面，人口少，親子之間情感聯系多；在物質投入方面， 自主且集中；在教育態度方面，容易統一。
核心傢庭在子女教育上也有其不利的方面，主要是目前我國的核心傢大部分 又是雙職工傢庭，父母的工作緊張，傢務負擔重。有的父母在生活上對孩子關心 照顧不夠，用餐的時間、質量得不到保證，在一定程度上影響瞭孩子的身體健康。 一些父母難以瞭解孩子的全面情況，也難以控制孩子的活動和交往范圍，對孩子 放任自流，使孩子難免受到社會上的不良影響。
3. 主幹傢庭的特點是什麼？
主幹傢庭是我國較為普遍的傢庭結構之一，在主幹傢庭中，為數較多的是祖 父母 (外祖父母) 、父母和其未婚子女三代人組成的傢庭。主幹傢庭的特點是 人口多，層次關系較之核心傢庭復雜得多。除瞭有夫妻關系、父子母子關系，還 有婆媳關系或翁婿關系、祖孫關系等。
4. 主幹傢庭在傢庭教育中的有利因素有哪些？
主幹傢庭在傢庭教育中的有利因素主要有以下方面。
(1)主幹傢庭可以彌補雙職工傢庭中父母在教育孩子上時間和精力的不足。
(2) 在主幹傢庭的傢庭教育中，兩代教育者可以取長補短，各自發揮自身 的優勢。
(3) 主幹傢庭多數是三代人生活在一起，傢庭規模大，人際關系比較復雜。 孩子在這樣的大傢庭中生活，至少要與兩代人打交道，扮演多種角色，有利於培 養孩子的角色意識、尊老愛幼的品德、對環境的適應能力、對各類問題的分析能 力、人際交往能力等。
5. 在所有傢庭關系中，最基礎的是什麼關系？
夫妻關系是男女雙方基於合法婚姻所結成的配偶關系，是一切傢庭關系的起 點和基礎。 傢庭中的其他關系都是在夫妻關系的基礎上產生的。
6. 父母角色有哪些特點？
天然的不可轉移性；角色的持續性；父母角色與子女角色的對偶性；對子女 影響的深刻性。
7. 為孩子成長營造良好的傢庭環境可采取的措施有
培育積極健康的傢庭文化；樹立和傳承優良傢風；弘揚中華民族傢庭美德； 構建文明、和睦的傢庭關系。